浅谈公共艺术教学对中职学生综合素质的影响

2017-06-27 13:18:22李文萍
新教育时代·教师版 2017年18期

李文萍

摘 要:公共艺术教学对中职学生情感的培养有着重要的作用,对中职学生非智力因素的发展有着重要的影响。然而在教学中存在的问题影响了公共艺术教学对学生综合素质的提高。本文主要围绕中职院校公共艺术教学所存在的问题进行简要的分析,并就其对中职学生综合素质的影响进行探究。

关键词:公共艺术教学 中职学生 综合素质

在中职院校人才培养体系中,公共艺术教育是其中的重要组成部分,对增强中职学生的综合素质有着极大的作用。然而在中职院校公共艺术教学中还存在着许多问题,因此就需要采取相应的措施来进行解决。下文主要围绕公共艺术教学 ,就其对中职学生综合素质的影响进行探究。

一、对中职学生综合素质的主要影响

1.有助于开发中职学生的智力潜能

有相关学者认为,一些特定的教育形式,例如美术教育以及音乐教育等,对于锻炼人的大脑前叶连合区有着重要的作用,与其他教育形式相比,有着更大的优势,有助于情操的培养。我国有关专家学者认为,处于大脑最前部的额叶是大脑中最晚发育成熟的部分,它直接关系着人的行为。除此之外,人的右脑具有主观音乐以及美术的功能,对以下几方面的能力有着重要的影响。(1)形象思维能力(2)直觉思维能力(3)灵感思维能力。因此通过公共艺术教育能够开发中职学生的右脑,从而开发中职学生的智力潜能。

2.有助于促进中职学生非智力因素的发展

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