浅探初中英语课堂提问的技巧

李映霖

【摘 要】初中英语课堂教学中，提问是师生之间进行交互的有效方式。据不完全统计，在初中英语课堂上，大约30%的时间被用于教师的提问和学生的回答问题，这说明提问是课堂互动环节中的关键。本文就对初中英语课堂提问的技巧进行简单探讨。

【关键词】初中英语 课堂提问 意义 时机 技巧

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.063

提问从来都是教师进行教学的常用方法之一，其效果不错，一直被广大教师所青睐，就连古代大教育家孔子也说过：“不愤不发，不悱不启”的话语，来对提问进行高度的概括。就当前初中的英语教学而言，也是以问题的提出和解决来作为教学的有效手段，从而建立起了以问题为中心的教学模式。单纯从问题提出的角度来看，提问可以有效的将学生的注意力予以吸引，使学生的知识得到有效的巩固，同时还可以掌握学生的基本学习情况。因此，教师要对课堂提问进行巧妙的设计，使问题能够具有较强的合理性和科学性，才能够对学生的学习进行有效地促进，让学生能够通过提问来强化对英语的学习，在对问题答案进行积极寻求的过程中将所学的英语知识进行成功的吸收、转化，从而使得英语课堂教学的效率在提问的作用下得到有效的增强。

一、在初中英语课堂教学中进行提问的意义

在初中英语课堂教学的过程中，教师常常会针对教学的内容提出相应的问题，然后让学生来对这些问题进行回答，以此使学生产生积极有效的互动交流，以便能够从侧面来对学生的实际学习情况进行大致的了解，获得较为真实的教学情况反馈，据此来对相应的教学目标进行调整，以便能够让学生的思维得到有效的启发。……