你被这些专业名称迷惑了吗(一):考古学

2017-06-30 13:12
高校招生 2017年1期
关键词:盗墓考古学概论

自从我开始念考古学专业,便常常被人问道:“你们看见死人不害怕吗”“挖出来的东西能偷偷拿回来吗”“能帮我鉴定一下这镯子是不是真的吗”“盗墓的怎么总在你们前面发现古墓”等等诸如此类的问题。被问得多了我才意识到,原来普通人所理解的考古学与真正的考古学之间还存在那么大的差距。那么,你所理解的考古学,和真实究竟有多远?

首先,考古不是盗墓。考古对文物进行的是保护性挖掘,一方面是为了把文物发掘出来更好地进行保护,另一方面是为了通过发掘出土的东西来探寻古代社会。而盗墓却是破坏性地挖掘,并且挖掘出来也是为了倒卖,一定程度上与行窃无异。一个是科学研究,一个是犯罪行为,二者不能混为一谈。也常常有人说,盗墓的就是厉害,能找到考古学家都找不到的那些古墓。但事实上,考古工作者并不是不知道那些墓葬在哪里,只是因為目前技术水平的限制,为了不破坏文物而不去主动发掘罢了。我们现在进行的基本上都是由于墓葬或遗址被盗、基建时被挖到等原因,所进行的被动性发掘。挖到的东西可以允许发掘人员留存少量作研究,之后会进入博物馆展览或者被文物局、考古所等保管,不管这些文物在哪里,由谁保管,它们都是归国家所有。

在盗墓影视剧及小说的影响下,很多人会问“墓里有粽子(古尸)吗”,我想说:那种会移动、并具有攻击性的古尸都是虚构出来的,真正的墓葬中只有不会动的骸骨。有一次,在参观恐龙化石时听到有人感慨“考古挖恐龙太累了吧,这么大”。恐龙可不归我们管啊,我们只研究与人有关的古代历史。并且考古领域内对古代的时间定位是从人类起源至明代灭亡,清代及以后就是近代史了,不属于考古学中的“古”的范畴。另外,对于考古人士来说,考古不鉴古、不藏古是原则之一。

在考古学专业的学习课程主要有考古学基本概念、断代考古、分支考古、文物学、文化遗产学、博物馆学、古代史和世界史、地方史和地方考古、人类学、古代汉语、文献学、史学概论等,当然也少不了英语、政治课之类的必修课程。

考古学基本概念类的课程有考古学概论、考古学通论、考古学史等明确相关概念及研究史的课程;

断代考古就是各个时期的考古学,比如旧石器时代考古、新石器时代考古直到宋元明考古;

分支考古学是针对考古学的某一研究方面而言,比如田野考古学(包括绘图、测量、摄影等技术)、美术考古、动植物考古、宗教考古、环境考古、古建筑考古、古钱币、古文字、科技考古、水下考古等;

文物学则包括文物学概论、文物保护法规、文物修复等;

文化遗产学包括文化遗产学概论、文化遗产管理与保护等;

博物馆学主要包括博物馆学概论、藏品管理与陈列设计等。

不同学校可能还设置有古代青铜器、玉器、陶瓷器、石窟寺等研究的课程以及地方史、地方考古等课程。

另外,还有一些与考古学专业相关的课程,比如中国古代史、世界上古中古史、体质人类学、文化人类学、古代汉语、文献学等。

以上课程不同学校略有差别,具体情况还要以各个学校的课程设置为准。

除了专业课的学习,本科期间一般至少有一次田野实习与数次野外考察的活动。田野实习就是去发掘现场亲自参与发掘,在老师的指导下进行田野绘图、摄影、测量等发掘工作,野外的条件当然不会很好,要做好吃苦的准备。虽然工作很辛苦,但我们能苦中作乐,与同学们在一起实习的日子如今想起来十分怀念。而野外考察则一般由老师带队,去博物馆、考古所、已发掘的遗址、墓葬以及历史景点进行实地参观、亲自感受,加深对专业的理解。

有同学可能好奇,这个专业毕业后能干什么?若是对口就业的话,一般是进入考古所、文物局、博物馆等部门继续从事考古的相关工作或者是去高校任教,不过这条路需要较高的学历,所以会有一部分人选择继续深造。另外还可以选择与文化遗产相关的工作,比如从事大遗址保护或遗址规划等工作。还有一些与考古稍微有关的职业,比如在与考古相关的出版社、网站等出版传媒行业、艺术品投资与管理等单位工作。考古专业相对其他专业来说较为“冷门”,即便近年来稍微受欢迎了些,但就业形势依然严峻仍是事实。但是也要因人而论,只要热爱,付出足够的辛勤和努力,还是可以在考古领域谋得一席之地的。

在自从学了考古学之后,我更加关注文物保护了,对于质疑考古的声音也很忧心,当看到别人对考古有所误解时十分迫切地想要站出来澄清,更不喜欢把考古与鉴宝划上等号……很多人都不建议女生学考古,我承认,野外发掘对女生来说有着种种限制。比如野外发掘一般都要长达几个月,考古工地条件差的,一个月才能洗一次澡,并且工地上大部分都是男性,日常生活多有不便。但若是真的热爱这个行业,这些都不是问题,如果因为性别而限制自己,就不会有那么多优秀的女性考古学家,比如曾昭燏、郑振香、樊锦诗、容媛……

考古学是一个有趣的专业,当你看文字看得头晕眼花时,自己动动手吧。你可以在打制石器的过程中,想象着史前人的生活;可以拼接陶片,重现器物原来的面貌;也可以动手挖掘,看看地层都堆积了些什么。当然,考古并不仅仅只是我所提到的这些内容,更多的乐趣只有在你真正学习了考古学专业之后才能体会。每当你有了新的发现,得出了新的结论或者弥补了研究上的空白时,那种成就感会让你信心百倍、充满干劲。

来源:《高校招生》杂志

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