MATLAB在普通工科院校《高等数学》课堂教学中的应用

王佩

【摘 要】《高等数学》是高等工科院校重要的公共基础课，是为学习其它基础课和后继专业课打下数学基础的必要课程。在普通工科院校《高等数学》课堂教学中运用Matlab数学软件，可以激发学生的学习兴趣，提高学生分析问题解决问题的能力。

【关键词】Matlab；普通工科院校；高等数学；课堂教学

数学依靠真实的外界现象与过程，以抽象的数量关系反映客观规律，这使得它有 “一切学科之母的”的美誉。在高等学校中，高等数学是理工科，财经类等专业的一门重要基础课，其教学目的主要是培养学生的抽象思维能力、逻辑推理能力，空间想象能力，培养学生辩证的思想方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。它担负着培养学生的基本数学素养的任务，同时为学生学习专业的后继课程准备必要的数学基础。

传统的《高等数学》课堂教学模式是教师拿几支粉笔讲解定义，定理、公式，进行计算或证明，而对用数学知识去分析、解决判断实际问题的能力培养不足。没有多媒体课件的辅助性教学，学生也只是机械的学习，教条式的理解。这样的教学模式不仅使学生学习数学的激情不高，即使对知识公理烂熟于心，却也不能增强其实际解决应用生活的能力。笔者从教几年积极与学生沟通，尝试将Matlab数学软件引入课堂教学，寓理论教学、实验演示于一体，教与学相结合，使一些抽象的公式和运算能用可视化的图形、曲线表示，达到传统教学无法实现的效果，并在教学过程中渗透教学建模思想、培养解决一定实际问题的意识和初步能力。……