营销专业基于技能竞赛的理实一体化教学模式探讨

张亚龄

摘要：市场营销专业人才社会需求一直较旺，培养出适应社会的营销人才是学术界研究的热点问题之一。通过分析营销专业培养模式现状，结合营销大赛现状，构建了基于大赛的一体化教学模式模型，希望给各学校提供一些参考。

关键词：教学模式 一体化 营销专业 营销大赛

中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）11-0020-02

一、当前营销专业人才需求与人才培养模式

（一）营销专业人才需求分析

近年来，社会对市场营销人员的需求非常旺盛。全国人才市场信息表明，市场营销类人才需求一直排在各地人才招聘数量的首位。而据不完全统计，有760多所本科院校和980多所高职院校均开设了市场营销专业。为什么这么多高校都开设了营销专业，还是不能满足市场需求呢？社会怎么需要这么多营销人才呢？进一步调查就会发现，不是供给的市场营销人才不够，而且还存在其他一些问题，比如：高校出来的营销人才缺乏经验，很难适应企业的需求；企业的在岗营销人员，虽然有经验，但缺乏专业培训，也很难适应市场变化；著名的麦克思咨询公司调查也显示：近年毕业学生中，市场营销专业学生对自己所就读的专业与工作比较，满意度最低。由此看来，高校培养的市场营销人才与社会匹配度不高，很难适应社会需求，出现了市场营销专业供需两旺的局面。

（二）营销专业人才培养模式

为适应社会发展中营销人才的需求，很多高校都在努力地对营销专业的教学模式进行改革与探索，比较有代表性的有以下几种：