对中职学生心理健康问题的探讨

邴义东

摘 要：我国的教育一直以分数考核人才为主，而忽视心理健康教育。中职学生最大的心理问题主要表现在对学习的厌倦。其次就是在人际关系、青春期等方面表现也很突出。根据以上的几种现象，我认为应当对中职学生的心理健康教育要进一步加强。普及学生心理健康知识。以此提高对中职学生的心理教育。

关键词：中职学生；心理健康；心理教育

我国的职业教育起步较早，但是一直没有得到国家和社会的重视。职业教育发展一直处于低谷。中职院校的学源一般都是在中学的学习成绩和自身的约束力都较差的学生。所以做为中职院校的教育工作比高等院校对学生的教育繁重而复杂。中职院校的教育教学工作担负的责任也更重大。因此中职院校的学生心理健康教育迫在眉睫。

一、学生的心理特点

中职院校的学生由于学业水平较低，自身的约束力差，缺乏自控能力。自卑、厌学、逆反等不良的思想在学生中是普遍现象。做为中职院校的教师抓住学生的心理尤为重要。中职院校的学生普遍具有一个鲜明的特点：性格开朗、为人重义气、竞争意识、思维敏捷、乐于交往。对社会有很深的了解，也极易与社会融合。

当然他们也有消极方面的思想。一是失落和自卑感强烈。中职院校的学生大部分学生的学习成绩较差，自卑心严重，往往抱着“破罐子破摔”“家长选择的路不得不走、混日子”等等一些消极的思想一直压在他们的心里。……