略论小学语文教师的古汉语素养

闫聪玲

摘要：众所周知，小学语文教师的古汉语素养对学生学习语文有直接的影响。正所谓“教师要给学生半桶水，自己必须拥有一桶水”，这句话就是说教师把要知识很好地授予学生，那么自己本身就必须对这些知识有全面的认识。教师良好的古汉语素养对学生的影响，在方方面面都起着重要的作用，因此本文主要对教师的古汉语素养进行论述，首先笔者把古汉语素养对小学语文教师的重要性进行简单叙述，紧接着对如何培养小学语文教师的古汉语素养提出几点建议，希望当前的小学语文教师能够重视自身的古汉语素养，尽快提高教学水平。

关键词：小学语文教师；古汉语素养；重要作用；有效途径

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）10-0089

根据调查可知，诸多小学语文教师的古汉语素养过低，有些教师在教学中出现不懂得如何教课文、教错生字词或者教不好古诗词的现象，以上这些问题的出现大多与教师的古汉语素养有直接的关系。因此，了解古汉语素养在教学中的重要影响，解决如何提高古汉语素养问题成为本文探究重点，内容如下：

一、古汉语素养对小學语文教师的重要性

教师的古汉语素养不仅仅在古诗词教学中起到重要影响，同时在识字教学、词汇教学中也有直接联系。

1. 良好的古汉语素养有利于小学语文教师的识字教学

在识字教学中，教师良好的古汉语素养能够帮助学生快速认识生字词，同时加深对生字词的印象，减少出现不会写、写错等现象。……