我国电气工程学科人才培养现状

2017-07-01 15:54:50张恒旭王日照刘玉田
电气电子教学学报 2017年2期
关键词:电气工程学科

张恒旭, 王日照, 刘玉田

(山东大学 电气工程学院, 山东 济南 250061)

我国电气工程学科人才培养现状

张恒旭, 王日照, 刘玉田

(山东大学 电气工程学院, 山东 济南 250061)

了解我国电气工程学科人才培养现状,是提升学科人才培养水平、满足构建全球能源互联网对人才需求的基础。本文阐述了我国电气工程学科人才培养目标与知识体系现状,并与国外高校进行了对比分析。本文的论述能够为全球能源互联网背景下的人才需求分析和人才培养框架制定提供思路。

全球能源互联网;电气工程;人才培养

0 引言

能源作为现代化的动力,关系国计民生和人类福祉。自工业化以来近三百年的现代能源工业发展期间,化石能源大量开发带来的资源紧张、环境污染、气候变化等问题日益突出,严重威胁着人类生存和可持续发展。传统的能源发展方式难以为继,清洁能源取代化石能源将是大势所趋。为统筹解决能源和环境问题,推进能源革命,全球能源互联网应运而生[1]。

2015年9月26日,习近平总书记出席联合国发展峰会,并发表题为《谋共同永续发展做合作共赢伙伴》的重要讲话,倡议探讨构建全球能源互联网,推动以清洁和绿色方式满足全球电力需求。2016年3月30日,联合国副秘书长吴洪波在全球能源互联网大会致辞时表示,构建全球能源互联网,符合全人类的共同利益,联合国将积极组织有关各方,共同推动全球能源互联网创新发展。

全球能源互联网恢弘构想的实现将全面解决人类面临的能源和环境问题,但同时也面临多方位的挑战,并对人才培养提出了新的需求。……

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