依法治校背景下民办高校学生法治观念培育研究

夏果平

【摘 要】 在依法治国的大背景下，依法治校终将成为必然。目前大学生法律意识已有所觉醒，但法治观念培育仍任重道远。在依法治校的进程中，民办高校利用其灵活的运行模式，采用厚植校园法治文化、搭建平台让学生亲历依法治校实践，培养学生参与意识、契约精神和规则意识，从而逐渐形成法治观念。

【关键词】 依法治校；民办高校；法治观念

【中图分类号】 G64.22 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2017）14-00-02

党的十八届四中全会提出“全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。”“推动全社会树立法治意识，深入开展法治宣传教育，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。”“增强全民法治观念，推进法治社会建设。”全国各行各业纷纷响应，政府层层要求依法行政，各高校纷纷提出依法治校目标，广东省推出一批依法治校示范单位建设。在这样的大背景下，广州城建职业学院作为民办高校也加入依法治校的行列，并对依法治校进行了推进。学生作为学校的非常重要的角色不可缺席，在参与依法治校过程中，通过课堂之外的实践，培育学生的法治意识是一个难得契机。

一、民办高校依法治校背景下，培育大学生法治观念的必要性

不管是公办高校还是民办高校，在依法治国的背景下，都应该积极培育学生法治观念，使这些未来的社会主义建设者和接班人，能够扛起依法治国的大旗。在依法治校的进程中，对学生进行法治观念的培养是一个好的实践机会。……