中考语文备考策略探讨

李景范

（黑龙江省青冈县昌盛乡中学，黑龙江 青冈 151632）

摘 要：学生在中考语文复习中，只有做到明确目标、回归教材、注重阅读、强化写作，才能有好的效果。为此，教师必须立足学情确定内容，精心预设教学环节，优化选择导航策略，设计系统、有针对性的复习课，培养和提高学生解题能力，才能使复习课达到事半功倍的效果。文章主要研究中考语文备考的复习方式、重点工作、典型做法。

关键词：中考语文；备考；复习方式；典型做法；问题困惑

中图分类号：G633.3；G632.474 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）18-0095-01

中考是人生的转折点，运用恰当的中考复习方法，是中考取得成功的关键。为了让学生在紧张的复习中做到有目的，有计划，在复习中有“章”可寻，有“法”可依，本文主要从复习方式、重点工作、典型做法三方面进行实践和总结。

一、复习方式

（1）第一轮复习：回归课本、系统归纳，重视基础。具体做法是从课本入手，分级、分册地将字词、古诗文默写、文学常识、名著等整合出来让学生读写，然后结合中考说明，进行分级复习测试，之后配以教师精选的测试题课堂上限时完成。学困生可以利用课余时间补考，力争做到将复习内容要点化，重点内容试题化，典型试题满分化。当然字音、字形及古诗文名句的学习不可能一劳永逸，教师可经常采取不同的方式让学生温故而知新。

（2）第二轮复习：专题分析，精讲精练，提高学生的语文水平。教师可根据中考命题规律和试卷结构，打破学科原有顺序，将一些专题整合起来，提升做题的难度和深度，把握出题方向。……