逐梦

张瑜芝

追梦路上，我只愿信念作伴，笔杆为径，开辟出属于自己的道路。

——题记

母亲是一位老师，喜爱文学，小时候我耳畔总会响起韵味飘香的诗词。“床前明月光，疑是地上霜”“夜来风雨声，花落知多少”“白毛浮绿水，红掌拨清波”，这些色彩绚丽的画面一幕幕在我眼前展开，穿透文字，我彷佛到了世外桃源，那景色让我着迷。

渐渐地，随着年岁增长，我不再满足于这些简单的诗词，迫不及待地走进了名著古籍的唯美世界。《红楼梦》的凄婉清丽，《目送》的缠绵不舍，《文化苦旅》的博学脱俗……总能引起我对文字的憧憬，我希望哪一天在自己笔下也能流淌出清泉，盛开出鲜花，一个作家梦就这么悄悄地在我心中扎了根。不大的书房里氤氲着浓郁的书香，橘黄的灯光下一个十三四的少女，时而掩卷沉思，时而信笔涂鸦，在通向文学殿堂的路上跋涉。我如饥似渴，陶醉于沿途的桃红柳绿，无穷碧的荷叶，或痴迷于前方的柳暗花明，悠悠南山。

一次，在学《社戏》这一课时，我被其中的景物描写深深吸引，腦中不断浮现孩子们玩乐的欢快场景，他们的活泼笑靥与山水相融。恰巧老师要求我们仿写类似场景，这正好满足了我的写作愿望。我一鼓作气，洋洋洒洒写完。不出所料，老师夸奖了我，看来平时的阅读没有白费，我窃喜离那个梦想的殿堂又近了一步。

下课时，我呼吸清新空气，内心无比畅快。突然，两个女生的耳语飘来：“她那文章不可能是自己写的。”“就是，一定是从哪儿抄的，凭她，怎么可能有那么好的文笔！”我的心一阵痉挛，她们不屑的声音刺痛了我的心，我想过去证明自己，可我知道，苍白的言辞永远抵不上实在的行动。我有些怀疑，自己一次次的优秀表现能否让所有人信服？万一不能呢？这个梦，开始有些动摇。

恰逢几日后作文比赛，我照旧努力书写我的心声，渴望着获奖。只是，上天似乎故意要与我作对，结果竟是除我之外其他几个人都获奖了。我僵住，听见梦想折翼的声音，或许，我真的不是写作的料吧……耳畔隐约又传来那几声嘲讽：“露出马脚了吧，就知道平时作文是抄的！”“哼，她那文笔真是不敢恭维了！”……我黯然跑出教室，甩掉这一切的中伤，逃避一切诋毁。

漫步在林间小道，任风吹散我的泪水，也许……他们说得对，我没有当作家的天赋，我笔下只是一堆支离破碎的文字。我无助地坐着，想着要不要就此放弃，脑海里却不由自主浮现出当初怀揣梦想、信心满满的样子。那时的我，笔下的文字虽然幼稚青涩，我却没想过放弃，而是如饥似渴地阅读，让自己笔下生花，单纯又执着。当初的我何曾注意过他人的目光？想到这儿，心变得沉静了，我开始审视自己的文字，的确，它们在表面上似是完美，可大多是华丽的词藻，缺乏深刻的内涵，真情流露的文字并不多。脑中不禁闪现出那些幼时背诵的诗词，它们不仅美好，而且字字都那么富有意境和情感。“床前明月光，疑是地上霜”里，月色如霜，李白淡淡的哀愁便凝结在月色中；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”里，群鸟啾唧，早晨慵懒的气息荡漾在空气中；“夕阳西下，断肠人在天涯”中，夕阳的残辉照着孤独的身影，哀愁被夕阳渲染金黄。这些富有真情美感的诗词给了我启迪，徐徐微风理顺了我的思绪，心也渐渐明朗，既然选择了文学梦，便只顾为之努力。在逐梦的路上，有欢声笑语，自然少不了疾风冷雨，有起有伏才是真实的人生。

我怀着热爱文学的初心，不再纠结于他人的评论，淡然面对一切。在如饥似渴的阅读中，我不再一味追求语言的华丽，而是用心去感受生活，体验情感。一次次投稿，石沉大海，却削不垮我的信念，终于，我的奋斗被他人所见，校报上频繁出现我的文章，或大或小的奖励，都足以让我凭添一份信心！那些风言风语不见了，取而代之的是赞赏的目光。只有我自己知道，这些改变来自于坚持，来自于我对文学的热爱和执着。

我知道，在逐梦路上依然会有坎坷，但我相信，内心的阳光终会穿过荆棘。生活需要悦纳自己，悦纳一切，我能做的，便是绽开微笑，在逐梦的路上大步前行！

‖江苏省泰兴市实验初级中学

文学之梦犹如一粒种子，在小作者的胸怀间萌动初生，逐梦之程开启，呵护它，浇灌它，培育它，小作者一路坚持，信念作伴，笔杆为径，终于看到梦想的花苞初绽。

无论什么梦想，追逐起来都没有一帆风顺的。小作者爱诗词清雅，名著磅礴，散文清丽……醉心写作却遇怀疑与非议，而恰如彩虹只有经历风雨后才会出现，越过坎坷，梦想才会更近。

苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗！”理想，其实就是你心底的那个梦啊！

【适用文题】远方有梦；阳光总在风雨后；追寻心中的美好……（小风）