卢宇昊
[摘 要] 随着教育的不断发展,教学理念和教学方法得到不断更新,对教学实践产生了巨大的影响。新时期轨道交通专业作为一门重要的学科,对社会生活实践有着深远的影响。同时随着课程改革的不断深入,对教学提出了更高水平的要求。就轨道交通专业来讲,提高其专业实训课教学效率是新时期的新要求。主要对轨道交通专业实训课现状进行分析,找到其中存在的问题,并针对存在的问题提出了一些可行的措施,希望可以起到抛砖引玉的作用。
[关 键 词] 轨道交通专业;专业实训;教学效率;课程改革
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)34-0199-01
轨道交通专业作为一个实用性比较强的专业,在实践中受到相关人员的高度重视,在其发展的过程中专业实训课教学作为重要的组成部分,更是受到格外重视。随着新理念和新方法的应用推广,新时期轨道交通专业实训课教学质量和效率有所提高,但是就具体的实践来看,仍然存在一些问题。这些问题的存在需要引起我们的高度重视,从实践入手,对问题进行全面分析找到相关的解决措施,从而不断提高整个教学的质量和效率。
一、轨道交通专业实训教学现状分析
轨道交通专业实训教学是新时期课程改革对其提出的新要求,在实践中我们发现教学现状可谓喜忧参半。对其主要作如下分析:
(一)轨道交通专业实训教学朝着积极方向发展
随着社会经济的不断发展,为教育提供了坚实的物质基础。……