创新创业导向下高职园林技术专业教学模式研究

王梦雨

[摘 要] 近些年来，在“大众创业，万众创新”的总体要求下，创新创业已经成为各个高职院校改革与发展的重要途径，园林技术作为一个实践性、创新性很强的综合型专业，对专业人才的要求随着社会的发展也正在不断提高，因此，必须切实转变教学理念，在政策推动下将创新创业素质教育有机融入高职园林技术专业教学模式，以重构课程体系为着力点，以完善实训基地和创业平台为助推力，全面提升学生的创新意识和创业能力。

[关 键 词] 创新创业；园林技术专业；教学模式

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）30-0030-02

“大众创业，万众创新”已经成为我国经济发展的新动力，它是促进就业的重要举措，更是全面激发社会创新潜能与创业活力的有效途径，因此，国家对高质量创新人才的需求量越来越大，这为高职院校人才培养模式的改革与发展提供了良好契机。同时，在新型城镇化加速发展的进程中，城市的绿化建设与环境保护的相关问题越来越得到广泛关注，因而相关人才的需求也是日益旺盛。现如今，选择园林专业并且从事园林相关行业的高校生越来越多，但是据相关调查研究显示，就业的稳定性和整体质量却不是很高，其中能够凭借自己能力自主创业的毕业生更是寥寥无几。因此，如何在国家政策驱动下将创新创业素质教育融入高职园林技术专业人才培养目标，在传统专业教学模式中有效渗透创新创业的鲜活理念，提升就业质量，拓展就业空间，是现阶段亟须解决的主要问题。……