半命题作文的补题方法

2017-07-10 18:29:10陈源
作文周刊·八年级版 2017年16期
关键词:作文思维

陈源

补题是半命题作文至关重要的一步,补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。具体来说,半命题作文的补题,应遵循以下几条原则:

1.小处切入。初中生作文,字数一般要求在600左右。要在如此短的篇幅中,写深写透一个主题,诚非易事。补题时应“就实避空”,因为题目越空泛,相应的写作范围就越广,选材、组材的难度也就越大。如“拥抱 ”,有学生为了“创新”,将文题补成“拥抱地球”“拥抱美德”“拥抱生命”等,涵盖范围过大,写出来的作文大而空、虚而浮。而如果将“地球”缩小为“绿地”,将“美德”缩小为“宽容”,将“生命”缩小为“青春”之类,写作的难度就会变得小一些。

2.深入挖掘。半命題作文题目补填的词语不同,主题揭示的深刻度也会有所不同。如“站在 门口”,这道题有两个关键点,一个是“站”,一个是“门口”。“站”这一个字,既可指过程,也可指结果(一种状态)。如果我们在补题时注重体现“站”的主体对某一对象逐渐深入认识的过程,那“站”就不是“乏味”的“傻站”了,而是更有意味的“站”了。“门口”不等同于“路口”,“门口”一般与“家”相联系,有家的温馨,家的归属感;同时,“门”也有具体与抽象之分,写具体的还是抽象的“门”很有讲究,比如“站在李白门口”就远不如“站在十四岁门口”那么意蕴深远。

3.合乎逻辑。选词补题,应注意词语之间是否搭配得当,是否合乎逻辑。如“我第一次 ”,若补填“哭”“淘气”“做梦”之类,就不符合生活事理,因为这些事情大都发生在人的婴幼儿时期,是难以界定“第一”的;……

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