徐迪
摘 要:近几年,交谊舞在湖北省普通高校中发展迅速,根据2015年湖北省高校交谊舞大赛数据显示,湖北省已有25所普通高校开设交谊舞课程。交谊舞课程在湖北省高校已普及的背景下,如何使其在高校中持续发展成为了亟待解决的问题。通过调查发现:(1)湖北省各大高校对交谊舞的认识程度与重视程度还不够,有些高校中仅仅开设了交谊舞社团课程,而非规范的学校选修课课程;(2)交谊舞课程大多没有规范的教学大纲与教学内容;(3)高校交谊舞师资力量也大多属于体育舞蹈、健美操等教师转行而来;(4)学生的学习成果不能得到检验。这些都是制约交谊舞在高校课程中提高的因素。该文运用文献资料法、调查法、数理统计法等方法对湖北省高校的交谊舞课程的学生满意度、学生了解度、师资队伍以及比赛培训等因素进行调查分析,查阅大量资料并得出结论,交谊舞课程若想在高校进行持续发展,就必须进行课程提高。湖北省普通高校交谊舞课程的提高是符合国家体育总局倡导的全民健身的理念和思想的,是可行的也是必要的。
关键词:湖北省普通高校 交谊舞 课程提高
中图分类号:G807.4 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)04(a)-0166-02
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
此研究旨在以交谊舞课程在湖北省高校的提高为研究范围与对象,通过对湖北省普通高校的交谊舞选修学生对交谊舞课程的满意度调查研究,寻找在高校提高交谊舞课程的对策。……