第一个三分球

2017-07-11 21:14黄圳洋
作文周刊·小学六年级版 2017年4期
关键词:姑姑家投向篮筐

黄圳洋

星期六中午,我和表哥在家看着无聊的电视节目,借此來消磨时间。终于,我们还是按捺不住了,表哥急得抓耳挠腮也想不出有什么好玩的。我突然有了个点子,对表哥说:“哥,我们去打球吧!”表哥的脸上立刻闪现出灿烂的笑容,连连点头答应:“好啊,好啊!”因为是午休时间,我们两个只好贼头贼脑地抱着球,偷偷地从姑姑家溜之大吉。(开门见山,交代了事件的起因。)

姑姑家离球场有点远,我们匆匆地赶过去,心里洋溢着期待与兴奋,迫不及待地冲向球场。(“匆匆”“兴奋”“迫不及待”,写出了去打球的兴奋心情。)

没一会儿,我们就来到了目的地——社区的篮球场,这是个充满我们欢笑的地方。我们兴冲冲地跑过去,先投几个球热热身。表哥把球运到三分线上,托起球纵身一跃,球脱手而出,在空中划出一条优美的弧线,“嗖”的一声穿过了篮筐。表哥这一连串熟悉的动作让我目瞪口呆,心里充满了羡慕和敬佩。(“纵身一跃”“脱手而出”等词语,活灵活现地展现了表哥投篮动作的优美,真让人羡慕)要知道,三分球可是我的弱项。“弟弟,你也来投一个三分球。”我还没回过神来,表哥却突然喊道,并露出得意的神情。听了表哥这话,我想起了上次在学校尝试投三分球,因为连篮筐都没碰到,惹得同学们哈哈大笑。这使我非常伤心,同学们的嘲笑就像无数的锥子一样扎着我的心。(回忆上次自己投三分球的失败,形象的比喻让自己的悲伤心情跃然纸上)想到这儿,我突然一下子面红耳赤。“算了吧,我站到三分线上就像个白痴。”我用自嘲的口吻说道。“弟弟,你是不是又想到了上次你在学校投三分球?相信我,你能行的,你要鼓起勇气战胜那个懦弱的自己,相信自己只是少了点自信心而已。”经过表哥一番鼓励,我又萌生了一定要投中三分球的念头。(用细腻的笔触将自己投三分球的矛盾心理描写得生动具体。)

我一咬牙,一跺脚,怀着忐忑不安的心情站到了三分线上,拿起球在地上拍了两三下。“我一定会投中,我要用自信心战胜恐惧。”我在心中斩钉截铁地默念道。(“忐忑不安”“斩钉截铁”等词真切地流露出“我”投三分球前恐惧和自信交织在一起的矛盾心理)我感觉又回到了上次,仿佛同学们的身影又出现在我眼前。刹那间,我紧张得冒出一身冷汗,不禁打了个寒战。我长吁一口气,使自己紧张的心情得以平静,把力气集中在腿和手上,目光投向篮筐,踮起脚纵身一跳,用力把球投了出去。只见球在空中缓缓移动着,慢慢接近篮筐。(“投向”“踮起”“跳”等动词写出了自己投球的情景)突然,一个清脆悦耳的声音在我的耳畔回荡。“耶!我终于投中了一个三分球!”我欣喜若狂,开心地蹦了起来。(心理描写和动作描写相结合,将自己投中三分球的场景活灵活现地展现在读者眼前。)

此后,打篮球成了我无法割舍的爱好。我渐渐爱上了这项运动,它让我学会了很多,也收获了很多。

(指导老师:黄响应)

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