读书给花听

2017-07-12 17:27:48耿艳菊
作文与考试·小学高年级版 2017年14期

耿艳菊

普里什文在《花朵的河》中写道:“在春洪奔流过的地方,现在到处是花朵的洪流。”

花朵的洪流。真是太贴切又姿意。不说几十里郊外的万亩梨花园,桃花林,油菜花海,单只去家附近的小公园转转,那花朵之河的流淌就足以令人震撼了。

最多的是一种野生小紫花,虽是寂寂无名,却像河流一样到处流淌,在杨树林里,在沟渠中,在路边,在砖缝儿间。

迎春花,樱花,杏花,梨花,桃花,它们在枝上笑嫣嫣,黄的黄,粉的粉,白的白,红的红。清清朗朗,明明灿灿的一个花花世界。

花花世界,热闹只是表象。花朵是安静的,谦虚的,始终以谦卑的姿态静静聆听这个世界。所以,当处于花中的时候,人的身心也总是格外地感到安静美好。

有一个词叫风说花听。不止如此,鸟在花树上歌唱,花朵也在听。人走在花丛中,行在花树下,聊天嬉笑,花朵亦在听。

我带着孩子走在两旁开满明黄迎春花的小径上,教他读杜甫的《江畔独步寻花》:“黄四娘家花满蹊,千多万多压枝低。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”。此情此景,甚是相宜。

孩子在小径上蹦蹦跳跳,也是饶有兴致。一首读完,孩子停不下来了。他说,妈妈,花朵们在这里动也不动,多没意思,我们继续读诗给它们听吧!

我笑了,这样的想法看似是小孩子的幼稚,却是不染一尘的诗意真纯。花朵明媚了我们的眼,明亮了我们的心。而我们能为它们做的实在不多。

再去公园的时候,孩子竟拿了童话书。我们无论走到哪里,他只要看到花朵们开得好,便要我坐下来,读书给他和花朵们一起听。……

登录APP查看全文