高职院校环境艺术设计专业人才培养存在的问题与对策思考

田 灿 （湖南理工职业技术学院 411100）

高职院校环境艺术设计专业人才培养存在的问题与对策思考

田 灿 （湖南理工职业技术学院 411100）

激发高职院校环境艺术设计专业学生的设计灵感，培养学生的创新实践能力，辅助学生与未来的职业要求相适应，必须全面优化环境艺术设计专业教学体制，为学生提供环境艺术实践空间和创作平台。但是，当前高职院校环境艺术设计专业人才培养方案并不完善，特别是环境艺术设计专业实训室的资源配置须待优化，师资力量相对薄弱，人才培养方案不完整等。本文将简析高职院校环境艺术设计专业人才培养存在的问题与对策思考，希望能为高职院校环境艺术设计专业教学提供参考。

高职院校；环境艺术设计专业；人才培养；存在问题；对策思考

高职院校环境艺术设计专业属于一门新兴专业，具有很强的综合性，融合了多个学科，如美学、园林设计、建筑学、心理学、材料学与装饰学等，而且，该项专业教育具备良好的前瞻性，其主要发展目标是为社会培养高素质环境艺术设计人才。但是，当前高职院校环境艺术设计专业教学工作中尚且存在实训室资源配置须待优化，师资力量相对薄弱，人才培养方案不完整等问题，本文将简析高职院校环境艺术设计专业的特征，并在浅谈该项专业教学现状问题的基础上从合理配置环境艺术设计专业实训室的资源，塑造高素质师资队伍，优化人才培养方案等三个方面来论述解决对策。……