浅谈如何建立高中生的财税分析思维体系

王颖鑫 湖北省水果湖高级中学

一、建立高中生财税分析思维体系的意义

1.培养高中生的理财能力。当前我国的财务体系已经有了一个基本的框架，并得到了十分广泛的应用，财税分析体系在其中显得尤为重要。对此，不论是企业，还是个人，都需要加强对财税分析的认知，建立自身的财税分析体系。对于高中生而言，建立自身的财务分析思维体系十分重要，其不仅可以使高中生对财税方面的知识有一定的了解，熟悉当前的税务市场；而且还可以培养高中生自身的理财能力，有利于高中生今后的发展。

2.培养高中生的逻辑思维。对于高中生而言，加强对税务方面的认知使比较重要的。当前的税务市场发展较快，广泛用于各个领域，建立有效的财税分析体系是非常重要的。但是财税分析体系是一项比较系统的工作，对思维逻辑的要求较高。引导高中生了解当前的财税市场，掌握专业的财税知识，建立独立的财税分析思维体系，有利于培养高中生的逻辑思维能力，提高高中生独立思考问题的能力，对于高中生的学习也有一定的促进作用。

二、影响建立高中生财税分析思维体系的因素

1.缺乏专业财税知识。引导高中生建立有效的财税分析体系，有利于培养高中生的理财能力和逻辑思维。但是当前大多数的高中生比较缺乏专业的财税知识，一部分高中生对财税领域的知识没有明确的认知，在日常的学习和生活中，也很少接触关于财税方面的知识。……