陈娟
摘要:社会主义核心价值观与青少年法治精神的培育在思想来源、主要内容和功能目的上都有着密切的关联性。当前,我们既要抓好青少年法治教育与社会主义核心价值观的基础理论教育,又要落实好社会实践教育,从理论与实践两个维度实现社会主义核心价值观与青少年法治教育的有效融通与相互转化,共同提高青少年对社会主义核心价值观与社会主义法治建设的理论与把握。
关键词:青少年;法治教育;有效融通
中图分类号:G711 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)28-0059-02
一、青少年法治教育的基本内涵
法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务,它是指通过对公民进行有组织、有目的、有计划的法治思想教育和宣传,使公民树立依法治国,并以法律的规定来规范并用法治思想来指导自己行为的一种教育活动。依法治国的基础性工作在法治教育,法治教育的基础性工作在青少年法治教育。党的十八届四中全会提出,“把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起”,旗帜鲜明地把青少年法治教育放在突出重要的位置。青少年法治教育的主要目的就在于通过法治宣传教育,使青少年理解自己所处的公民社会,并积极投身于其中,能够敏锐地意识到法律与自身之间的相互影响关系,成为一个具有法治意识的公民,实现法律社会化的目标。可以说,青少年法治教育的成效关系依法治国的深度性、有效性和持久性。……