基于专利申请的大学生创新能力培养研究

尹发利+朱景星+程家国

摘要：大学生创新能力培养是目前的热门话题，目前各个高校也就该问题进行了很多研究，提供了很多培养方式和途径，而通过专利申请这种途径来培养大学生的创新能力还研究不多，本文将从这个独特的视角来进行相关论述。

关键词：大学生 创新能力 专利申请

1大学生创新能力培养现状及存在的问题

1.1创新目标的迷失性

在实践中发现，很多学生知道要创新，但不知道为什么要创新。学生的创新成果中大部分是局限于理论，几乎没有成果可以转化为产品产生经济、社会效益，所以很多学生创新目标迷失，认为即使做了一些创新工作最后的结果是没有意义，既得不到社会的认可又产生不了经济效益。通过对学生进行专利意识和专利申请能力的培养与教育，就使学生的创新成果一方面可以通过专利进行保护，另一方面这些成果也得到了国家的认可，就使学生创新的目标更加明确，创新的动力更加充足。

1.2创新成果的局限性

目前，我校有部分学生具备一定的创新意识和能力，但是这种意识和能力主要是学生自主具备的，缺乏统一、系统的创新能力培养。学生的创新成果更多的是源于生活中的小灵感、小发现，现在这些小灵感、小发现能够被挖掘出来主要是通过一些科技创新竞赛，但是受到竞赛类别、数量的限制，被挖掘出来的量很少，很多优秀的创新灵感一闪而过，学生缺乏将灵感继续研究下去的意识与能力。……