从声乐教学中看艺术实践

歌唱艺术在我国发展的时间久远，独具魅力。在我国的音乐教育体系中，经过不断的优化和改良，逐渐沉淀下来形成了较为成熟的教育模式。声乐在普通人眼里是一种难以学习的专业知识，更不要说缺乏系统全面的歌唱方法的学习指导的人了。因此，有一本大众型的声乐指导书籍，无疑是非常有意义的。《声乐艺术与实践》这本书，就是一本以提升全民音乐素质为目标的普及化音乐指导书籍，对于系统学习声乐，指明了方向和方法，同时也对目前高校的声乐教育形式提出了切实可行的理论和实践指导。

罗依琪所著《声乐艺术与实践》（2005年9月上海交通大学出版社出版）一书分为基础理論与训练篇，巩固与提高篇，理论与演唱篇，声乐曲选篇四个部分。内容实用，浅显易懂，不仅用简单的语言解释了深奥的理论知识，而且运用科学的教学方法，对歌唱学习中不同层次、不同年龄和不同学习特点的人群进行了梳理和分类，以分步骤的歌唱技巧讲解，满足歌唱方法的学习需要。在书中还推荐了许多典型的声乐作品以供配合理论知识进行科学的训练。

声乐教学应该是既能掌握歌唱技能，又能掌握较全面的声乐理论知识的复合型艺术教育形式。《声乐艺术与实践》一书在“上篇 声乐的基础理论与训练”中，指出声乐不同于其他教学，如器乐的主体是乐器，而声乐的主体是歌唱者的嗓子，它在自然状态下，并不具备其他乐器的基本性能。……