刘建楠
摘 要:中国传统文化经过数千年的扬弃和发展,已经深深融入到中华儿女的思想和行为规范中,它对中学生的影响也引起了各方关注。结合中学生的身心特点,加强传统文化教育,理解继承传统文化的现实意义,成为自觉的文化传承者,从而形成正确的世界观、人生观、价值观,更好地践行社会主义核心价值观,为实现中华民族的伟大复兴做出更大贡献。
关键词:传统文化;中学生;价值观
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)23-0188-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.23.119
振興中国特色社会主义文化是中华民族伟大复兴必不可少的重要内容。青年兴则国家兴,青年强则国家强,对中学生进行传统文化教育就是恢复他们的民族记忆,保住民族文化的血脉,并将文化的力量深深熔铸到民族的生命力、凝聚力和创造力中,为中华民族的伟大复兴注入动力。传统文化教育能够让中学生感受中华文化的魅力,懂得弘扬传统文化的道理,增强文化自觉和文化自信,学会辨识落后文化、抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,投身于社会主义精神文明建设,不断追求更高的思想道德目标。
一、传统文化是什么
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。……