广西高校开展气排球运动的对策探讨

柳英成+邓诚铖

（广西城市职业学院）

【摘要】气排球运动的参与门槛较低，有关技术动作容易掌握，该运动项目对学生的柔韧性和灵敏度有良好的促进作用。本文主要阐述了气排球运动的特点，对广西高校开展气排球运动的现状进行了分析并从课程建设、竞赛、师资建设等角度提出了广西高校开展气排球运动的具体对策。

【关键词】广西高校 气排球运动 发展对策

气排球运动在广西已经是一项十分流行的运动，广西经济学院2003年在体育课堂中成功引入了气排球运行。经过分析了解到，学校每年第一个学期有13%的学生学习了气排球运动，其竞赛难度偏低、不需要较强技术运用能力，仅需要经过一段时间的练习就能够参与比赛。经过不断的推广宣传，越来越多的同学对气排球项目有了初步的了解并且喜欢上这项活动，到第二学期选择气排球项目的学生有26%。经过对学校学生走访了解到，学生上气排球课程的积极性逐渐提高。

一、气排球运动特点

（一）气排球运动适合人群。软塑料是制作气排球的原材料，要求参加比赛的双方分别是5人，其中分数计算方法类似于竞技排球方法。气排球由于具备相对较轻的球体质量、体积较大、球体柔软度较高，不会轻易对气排球运动参与者的身体造成损伤，气排球运动对参与者性别、身体素质以及操作技巧等要求相对较低，即便是没有排球技术水平的人也可以参与到活动之中。另外，气排球在运动场所与设备方面也没有特殊要求，极大增加了参与活动的便利性，得到了各个年龄阶段人群的热爱。……