王新
摘要:本文首先介绍了克鲁格曼关于“蛙跳理论”的解释和相应的现实意义,具有后发优势的发展中国家想要赶超具有先发优势的发达国家需要进行发展动力转换,由后发优势转化为先发优势。接下来详细介绍了“蛙跳理论”的三个阶段并详细分析了每个阶段,揭示了发展中国家需要经过“古典型—学习型—创新型”三个阶段才能赶超发达国家。并在本文最后得到的启示中认为在全球价值链环境下对“蛙跳型经济增长”理论最后阶段进行理论研究和创新可能会为中国经济的发展提供一个新的方向。
关键词:蛙跳理论 资本积累 效率提高 技术创新
中图分类号:F061 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)14-0176-02
一、“蛙跳理论”
从发展经济学学科的出现至现在,涌现出了大量的关于发展中国家经济增长及发展规律的理论,而“蛙跳理论”的出现则提出了发展中国家经济增长在短期内会达到发达国家的水平甚至赶超发达国家的可能性,为发展中国家的经济跃进提供了相应的理论基础,对包括中国在内的发展中国家如何选择今后的发展道路有着重大的意义。
1993年克鲁格曼在研究了发展中国家的发展规律之后,率先提出了基于后发优势理论的“蛙跳理论”。其认为,后发国家在经济发展方面不仅体现在“跟随性”,而且可以实现跨越,直接进入发达国家。发达国家因为经济发展领先而产生的先发优势被发展中国家跟进学习;发展中国家在发展的过程中会对发达国家进行技术学习和制度学习,并因此会产生相应的“模仿创新”,此即“后发优势”。……