书院制下大学生心理健康教育探索
——以肇庆学院为例

陈凯珊，陈向荣，张丽玲

（肇庆学院 学生工作部（处），广东 肇庆 526061）

书院制下大学生心理健康教育探索
——以肇庆学院为例

陈凯珊，陈向荣，张丽玲

（肇庆学院 学生工作部（处），广东 肇庆 526061）

近年来，大学生心理健康日渐受到学生们的关注和高校管理者的重视。目前，肇庆学院书院心理健康教育工作虽已初具规模且正式步入常规化，但针对书院制下大学生心理健康教育工作的研究尚少，从书院制心理健康教育工作的目标、推进策略、经验和展望三方面阐述，为该主题提供有益的探索和实践。

书院制；心理健康教育工作；大学生；肇庆学院

21世纪伊始，实行书院制已开始成为高校探索如何办好现代大学的一种尝试。当前我国实行书院制最具代表性的是香港中文大学，它是香港唯一效仿剑桥大学实行书院联邦制的大学，此外，西安交通大学、华东师范大学、淮海工学院东港学院、华东理工大学、汕头大学和上海大学均有实行或试行书院制管理。书院制与现代大学的结合，是探索现代大学办学模式的一种实验[1]。

肇庆学院借鉴国内外大学办书院的经验，结合自身的办学目标和办学特色，探索新型培养之路。自2009年实施“学科专业学院制、生活社区书院制”的体制改革，并创办第一个书院——力行书院，至2012年9月博学书院的建立，厚德、明智、博学、力行各书院已全面建成[2]。目前，四个书院共入住14 000多人，约占全校学生的63%。育人，是大学的职责。培养品格高尚、心智健康的大学生，是大学人才培养改革的重要课题。……