培养高中生语文阅读能力的方法探讨

程学彬

【摘 要】高中语文学习阶段不再像小学，初中阶段主要培养学生对字、词、句的理解，而重在培养学生的阅读能力。并且，随着科学技术和社会信息化的不断发展，在生活中，阅读起着不可替代的作用。只有通过阅读，学生们才能获取各个方面的知识与信息。较强的阅读能力能直接体现学生的学习能力以及文化功底。

【关键词】高中语文 阅读能力 方法

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.12.032

在语文教学中，阅读教学是很重要的一部分教学。阅读能力不仅关乎着一个学生语文综合能力的高低，还影响着学生学习其他学科的能力。阅读是属于输入信息式的学习，通过不断地阅读，学生们才能积累更多的知识。并将这些知识用于输出式学习中，比如，写作。我们都知道，要想写出好文章就应该多读文章，积累文章中的一些好词好句、学习作者的写作方法。这些无疑都需要学生们平时多进行阅读。但很多学生的阅读能力并不是很强，他们只是以完成阅读而阅读，并没有做到对阅读内容理解通透。因此，在高中阶段，教师应把重点放在培养学生的阅读能力上。

一、提高学生对语文阅读的重视

（一）强调语文阅读的重要性

新课标明确指出：高中阶段，要注意培养学生的语文阅读能力。只有通过阅读，学生们才能学到更多的科学文化知识，他们的生活才会更丰富。因此，教师不仅要注重培养学生的阅读能力，还要让学生提高自己的阅读能力。只有他们意识到阅读的重要性才会认真地投入到阅读的学习中。……