新形势下加强高校学生党员经常性教育路径探析

2017-07-29 02:05:03马江伟徐双立
科教导刊·电子版 2017年18期

马江伟+徐双立

摘 要 新时期发展阶段,众多高校能否对学生党员进行经常性教育,关系到黨的先进性和纯洁性建设的长效机制。本篇文章立足高校学生党员队伍建设现状,进行经常性教育活动,发扬和学习党的先进性理论,使高校党组织充分发挥学生党员的模范作用,使高校成为党员队伍建设的基层阵地。

关键词 高校学生党员 经常性教育 教育路径

中图分类号:G511 文献标识码:A

新形势下,党的教育工作成为党队伍建设的重中之重。习近平总书记发表“四个全面”重要讲话,将党队伍建设摆在核心地位。高校党建工作受到各级党委的高度重视,先后开展了“三严三实”、“两学一做”等教育活动,有效加强高校基层党员的党性教育,完善了党员教育体系,整体上提高了高校党员的修养。目前,高校学生党员经常性教育模式仍存在提升空间,对新形势下高校党员教育路径探究具有现实意义。

1重视高校党员经常性教育的基础

随着中国共产党的日益壮大,高校党组织在不同时期发挥了重要的基层党建作用,为党的队伍建设输送大量新鲜血液。当今新时代快速发展,机遇与挑战并存。高校基层党组织在党员学生经常性教育上面临很大缺陷,如经常性教育机制不够健全、教育工作管理不善等。这些问题使高校学生党员教育工作开展成效甚微,严重影响党的基层建设事业,有效加强高校学生党员经常性教育关乎基层党组织日后发展的活力和生命力。……

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