徐金平
摘 要:团中央要求各级团组织要“以努力帮助解决学习生活中的实际困难和问题为重点,充分发挥团组织优势,完善工作载体、渠道和机制,经常性为经济困难、学业困难、人际沟通困难、心理问题、上进心不足等困难中学生群体提供帮助”。文章从如何完善学生社团爱心社建设入手,希望能找到一条既能使家境贫寒、品学兼优的学生得到资助,又能引导更多学生乐于参与、从中受益的特色资助途径。
关键词:爱心助学;学生社团;社团建设
为了能让每一位学生都能及时接受教育,安心学习,我们指导学生在2007年12月成立了学生社团——爱心社,利用变卖矿泉水瓶和废旧纸张所得的收入资助学生。这种“变卖废品资助学生”的活动符合实践育人的要求,既能帮助困难学生解决一定程度上的实际问题,又能培养参与的学生自力更生、帮助他人的意识。
一、完善管理制度,健全保障措施
自爱心社成立以来,我们定期召开社团负责人会议和全体成员会议,积极调研爱心社的各项活动,协助学生确定了本社团的章程,还帮助学生制定了其他多项社团管理制度,例如社团活动管理规定、爱心社物品回收规定、受资助学生选拔条件和受助原则等,保障了爱心社活动的时间、空间、程序和资源,从而从队伍建设、制度建设、保障机制等方面为爱心社的发展创造了良好的生存和发展空间,同时更好地体现了学生的主体地位,保障了学生自主性的发展,使社团的各项工作有据可循,有章可依。……