创造力的测量及开发

【摘要】中华民族具有悠久的创新历史，创新创业也成为现今重要的兴国战略。提升创造力是我国国力强盛的一条必经之路，对个体、组织和社会都至关重要。本文为探究创造力的测量和开发，主要从三个方面进行了介绍：创造力的概念、测量技术以及如何开发创造力。

【关键词】创造力 测量 开发

一、创造力的概念

1991年Sternberg和Lubar提出，创造力是一种提出或产出具有新颖性和适切性工作成果的能力。Shaney认为，创造力是指新颖的和有用的产品、服务和过程的产物。为了更好地对创造力定义，我们对国内外研究人员的现有研究成果进行了总结，并将这些概念性定义分为了以下三种比较有代表性的观点：

（一）创造力的人格性定义

这种定义是从人格角度界定创造力，并总结出了创造性人格的共同特点，如高度的自觉性和独立性、善于观察、准确性与严谨性、对智力活动和游戏有兴趣等。比较具有代表性的人物和观点：1950年吉尔福特（Guilford）提出，心理学家需要研究的是创造性的人格问题，而创造力是人们特有的一种能力。我国学者刘武在1995年指出，创造性活动中人们会表现出来各种积极的个性心理特征，可以称为创造力。

（二）创造力的过程性定义

这种创造力定义提出的较早，主要着眼于创造活动的过程，强调创造力的实践性，倾向于将创造力定义为分析与解决问题的过程。比较具有代表性的人物和观点：1964年Koestier提出，创造力是将两个并不相关的思想矩阵联结生成新的观点和产品的过程，它是一个双向联结的过程。……