计算机辅助设计课程教学中微课的应用研究

肖晴，吴燕，陈鸿，牟雪娇

（安徽科技学院 建筑学院，安徽 凤阳 233100）

计算机辅助设计课程教学中微课的应用研究

肖晴，吴燕，陈鸿，牟雪娇

（安徽科技学院 建筑学院，安徽 凤阳 233100）

计算机辅助设计是一门实用性很强课程，注重学生的实际操作能力和实践能力.传统的课堂模式基本已经不能满足学生的学习需求.结合翻转课堂的特点，将微课应用于该课程，制定全新的课程教学模式，并以安徽科技学院为例，实施课前、课内、课后的课程设计过程，以期为计算机辅助设计改革提供新思路.

计算机辅助设计；微课；翻转课堂

在落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》和实施《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》之际，在混合学习和移动学习日益盛行的趋势下，微课成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点.微课是实现翻转课堂的重要手段，重新规划课前、课内、课后的教学内容和教学方法，通过知识传递、知识内化、知识巩固的颠倒安排，实现传统教学中的师生角色的翻转，达到对传统课堂教学模式革新的教学设计方法.本文以安徽科技学院计算机辅助设计课程为例，详细介绍了课程教学中存在的问题、解决方法以及采用微课教学重要过程.

1 计算机辅助设计教学概况

1.1 现有条件

计算机辅助设计是实践性很强的课程[1]，主要通过讲、做、学一体化的教学模式，充分结合专业特点，以满足培养技术、技能人才为目标，用简洁的语言介绍理……