陈世鸥



(浙江省天台中学)
摘 要:电子技術的重要性日益突出,为适应现代社会发展的需要,要求学校在教学过程中丰富教学内容,借助新的教学手段,帮助学生掌握电子控制技术,并应用于实践操作。主要阐述了面包板在现代技术背景下电子控制技术的教学应用。
关键词:电子控制技术;教学;面包板
一、电子控制技术教学概述
教学所需的器材包括各种分立元件(如电阻、电容、电感、二极管、三极管等),以及由分立元件组合而成的集成模块(如各种逻辑门、555集成电路、JN6201音乐芯片、集成运放等)。按控制理论,可将电子控制分为输入、控制、执行、输出四部分。其中,输入部分可由力、温度、湿度、光照等传感元件构成,作用是将非电学量转化为电学量;控制器接收信息后作出判断,并向执行机构发出指令;执行器根据指令作出相应动作(如电路通断、水泵抽水、压缩机工作等),最终获得预期的输出结果。
以此为依据,在进行教学时,也可将教学内容分为相应组块,以方便学生在宏观上进行把握,促进他们对控制理论的深入理解。
二、现代视角下的电子控制技术教学
显然,在电子控制技术教学的过程中,传统的“灌输式”教学方法已无法满足学生学习的需求,因此,应结合现代电子、电气技术的发展,适当充实教学内容和教学手段。除了借助计算机手段,如Multisim、Ewb、Proteus等平台进行电路仿真外,还可借助无焊面包板直接进行电子电路的组装、调试、讲解。
无焊面包板专为电子电路的实验设计制造,各种元器件可根据需要随意插、拔而无需焊接。……