游戏教学法在幼儿园实践教学中的应用

程政梅

（陕西省安康市汉滨区瀛湖镇幼儿园）

摘 要：幼儿园的孩子年龄小，注意力不集中，因此，游戏教学法在幼儿园实践教学中有着重要的作用。游戏多种多样，不同的游戏适用于不同的学科教学。

关键词：游戏；幼儿园；实践教学；应用

《幼儿园教育指导纲要》中要求幼儿园教学要以游戏为主。对幼儿园的孩子进行不同的教学，要用不同的游戏方式，这样才能做到事半功倍。孩子们不仅学到了知识，还增进了幼儿之间的感情，让他们明白团结就是力量。通过这样的教学方法锻炼了身体，也丰富了知识。

一、组织发展智力且锻炼身体的游戏

1.我们平常开展很多游戏，不仅开发了孩子的智力，还提高了孩子的身体素质。例如，“踢毽子”游戏，这个游戏要求幼儿有快速的反应能力，还要求幼儿的腿健壮有力。这个游戏不仅锻炼了幼儿的反应能力、跳跃能力和幼儿的速度，还锻炼了幼儿的腿部力量。又如，甩大绳游戏，这个游戏是幼儿一起跳大绳，只要有一个人没跳过，这个比赛就输了。跳大绳游戏锻炼了孩子们的躲闪能力，还培养了孩子们的团结意识。这一类需要体力，跳跃的游戏，不仅提高了孩子们的身体素质，还有助于幼儿的心脑肺健康发展。游戏使得孩子们在游戏中有着愉悦的心情，还懂得了同学间要团结。

2.有一些游戏提高了孩子们的认识能力。例如“逛三园”游戏，比如逛三园，逛什么园，逛植物园，然后孩子们依次说出他们所认识的植物名字。……