李冰
(铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭 112000)
文化 CULTURE
形式美与个体赏别
李冰
(铁岭师范高等专科学校,辽宁铁岭 112000)
何为形式美,形式美的法则如何体现,透过体现状态,总结出个体在创造美的形式、美的过程中对美的形式规律的经验总结和赏别概括。其大致可分为几个方面即:对称与均衡、协调与突破协调、调和与烦闷、节奏韵律与规律重复等。研究并探索形式美与个别赏别的有机融合,并能够培养人们对形式美的接受程度,向导人们更准确地去创造具有美的事物,掌握形式美的感受,能够使人们更自觉地运用形式美的韵律去表现美的内容,达到个体赏别与形式美的渐进影响力。
形式美;个别赏析;物象;体味
在开篇的时候就提到,何为形式美?这不仅是句问号,更是像播种一样,需要个别赏析体会后,方可总结出来的一种感觉。形式美是一种具有相对抒发性的“抒写情怀”。它与美的形式之间有质的区别。之所以叫它“抒写情怀”是因为在每一位认真对待绘画人的心中,都有一个放肆的孩子情怀,这种情怀是与个体赏别后分不开的,个体在对待物象的体会是完全不同的,这一点受多方面的影响,有来自家庭、来自个体成长、社会感受度等等方面,但是当在绘画过程中,这种赏别的释放程度就依着个体对于形式美的天然感官了。美,在自然界里是有其规律性的,而规律性的本质体现多是自由的感性形式,也就是显示个体本身对于形式的感性体会。……