小兔过河

2017-08-09 22:28穆思彤
读写算·小学中年级版 2017年8期
关键词:紧锁白鹅对岸

穆思彤

蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云,青翠欲滴的草坪上生长着枝繁叶茂的树木。小花在阳光下绽放着笑脸,小草在微风中摇曳着身姿,河水哗啦啦唱着动听的歌。一只小兔却在河边眉头紧锁。原来,它想去对岸奶奶家为奶奶庆祝生日,可是小桥被河水冲走了。小兔踱着脚步,焦急地说:“唉,這可怎么办呢?”

一只大白鹅从远处慢慢地游过来,像一位温文尔雅的公主,它洁白的羽毛在阳光下闪闪发光。看到愁眉苦脸的小兔,它柔声细语地问:“小兔,你为什么发愁啊?”

小兔说:“我想到河对岸奶奶家去,但是这河水太深了,我过不去。”

大白鹅听了,拍拍翅膀,自信满满地说:“这事真是小菜一碟,我可以驮着你到对岸啊!”

小兔听了眉开眼笑,兴奋地跳了起来,大声地说:“太好了!大白鹅,谢谢你!”

小兔坐在大白鹅的背上,双手搂着大白鹅的脖子,像一位威风凛凛的骑士。下河啰!出发啰!大白鹅在水中优雅地游动,像一艘轻轻漂动的小船儿。一路上,大白鹅给小兔讲抓鱼、捉虾的趣事,小兔给大白鹅唱自己编的歌曲,它们的笑声、歌声在水中荡漾……

它们有说有笑,不知不觉就到了对岸。小兔依依不舍地和大白鹅告别,一蹦一跳地向奶奶家奔去。

小作者善于运用环境描写烘托气氛,如开头对天空、白云、草坪、树木、小花等景物的描绘,有声有色,画面唯美,营造出和谐美好的氛围,美好的故事也就由此应运而生。“柔声细语地问”“自信满满地说”从正面表现了大白鹅的善良、乐于助人。小兔由“眉头紧锁”到“眉开眼笑”的前后对比推动了情节的发展,也从侧面体现了大白鹅的美好品质。全文语言简洁明快,清新自然。

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