先秦“六艺”中的休闲体育活动探析

摘 要国内，“休闲体育”概念的出现是近十几年的事情，但休闲性的身体教育实践活动却有较为悠久的历史。运用文献资料法等，挖掘先秦“六艺”中的休闲身体教育活动，认为“礼”、“乐”、“射”、“御”主要是室外活动，均含有休闲身体教育活动的内容。

关键词先秦 六艺 身体活动 休闲体育

21世纪是休闲的世纪，在“十二五”规划纲要中，有“发展健身休闲体育”的提法，这是休闲体育概念第一次进入国家发展规划当中，我国首部休闲发展规划——《国民旅游休闲纲要（2013—2020年）》也已颁布。休闲不仅仅是如何合理安排余暇生活的问题，从本质上讲，它是人类生活的终极目标之一，是人类“美丽的精神家园”。先秦“六艺”是我国最早、最主要的教育手段和内容，其中富含休闲身体教育活动的思想和实践，实乃我国休闲体育的萌芽之一。探究“六艺”中的休闲身体教育活动，对于总结古代休闲身体教育活動特征和传承优秀的传统休闲教育思想，对于当前休闲体育乃至体育活动的科学、健康开展有一定的现实意义。

先秦是中国第一个文化繁荣期，其具体时间区间尚无定论。“先秦文化是中国文化的源头宝藏，先秦的精神是中华文明高贵的头颅。”[1]因文中主要探讨的是休闲身体教育活动，认为“先秦”指夏、商、西周、春秋和战国这一历史阶段。一直以来，“六艺”有两种争鸣的说法：礼、乐、射、御、书、数和诗、书、礼、乐、易、春秋（后者在汉代以后多称六经）。本文中的“六艺”是指先秦教育子民的六种技艺：礼、乐、射、御、书、数。……