姜洋
摘 要:随着我国经济的飞速发展,对于体育院校而言,学生的专业素质和外语的应用能力的高低,是衡量能否更好的适应社会的标准之一。体育院校在注重教师对学生专业素养提升的过程中,必须要高度重视学生的外语水平,更要重视外语教师的教学模式、教学内容、教材选取、师资队伍建设等方面内容,针对实际中存在的问题,要拿出解决问题的策略,旨在提高学生的全面能力和英语水平,才能够满足于当今国际化趋势下用人单位对复合型人才的大量需要,提升学生的就业竞争力。
关键词:体育院校 外语 教师职业发展 研究
中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2017)07(c)-0145-02
1 体育院校学生英语应用能力与教师职业发展的关系
随着社会的飞速发展,用人单位对于体育专业人才的需求不断增加,体育院校毕业的学生求职过程中的岗位选择、学生将知识转化为实际应用的能力、岗位扩大交流的需要以及体育院校的办学理念和办学思路的拓展提升、办学定位提升与学生专业素质培养等诸多问题,使得诸多的与体育相关的非体育专业应运而生。比如,体育经营管理专业、体育运动心理专业、体育康复保健专业、体育播音与主持专业等。这些专业的学生在入学时英语的基础知识掌握能力和英语基本技能相对都要好于体育类的学生,而体育专业的学生英语能力最突出的特点就是对于英语知识掌握属于复合型和应用型。……