汉语拼音APP支持语音教学的应用研究

段舟杨

摘 要：汉语拼音是汉语学习者学习汉语语音的重要工具。以移动互联技术为基础的汉语拼音APP较好地迎合了学习者的需求。该文通过对App Store中下排名最高的五款拼音APP的特点、功能、缺陷、用户评价的对比分析，得出汉语拼音类APP在研发中应注意定位清晰、内容设计科学、个性化的用户服务、丰富多样的人机互动、提高平台支持及兼容性、教学内容适当扩展等因素，并在此基础上针对常规学生和非常规学生的初级阶段汉语语音学习建立了两种模型。最后，对汉语学习类APP的研发者、使用者提出了APP研发和应用相关的建议。

关键词：汉语拼音 APP 汉语语音教学

中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）07（c）-0185-02

汉语拼音是汉语学习者学习汉语语音的重要工具，传统的拼音学习存在训练时间有限、针对性不强、教学效果欠佳、配套CD功能有限等瓶颈。而拼音学习又具有内容多但相关性较弱、需要大量、反复、多次不断强化巩固的特点。以移动互联技术为基础的汉语拼音APP较好地迎合了学习者的需求，在各应用市场均有较高的下载量。现有汉语拼音APP具有以下功能特点：展示有声声韵调拼合总表、发音方法讲解、录音对比功能、系统完善的课程设置以及针对性测试，能够很好地实现学习者“随身携带的发音老师”的功能。在此基础上该文设立了针对常规学生和非常规学生的初级阶段汉语语音学习的两种模型，并提出了在拼音类APP应用于汉语教学中应注意的问题。……