工程应用型本科人才就业核心竞争力培养研究

于茜薇 庞永师 王亦斌 李军红 郭继华

（广州大学工商管理学院，广东 广州 510006）

[摘 要] 就业竞争力培育是高等学校人才培养的根本任务，针对大学生就业竞争力弱化现象，工程应用型人才的培养需要学校进一步优化环境、创新理念，不断探索培育新模式。通过对就业核心竞争力的研究，提出了工程应用型本科人才就业核心竞争力的培养对策。

[关 键 词] 大学生就业；工程应用型人才；核心竞争力

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）09-0190-02

一、对于就业核心竞争力的认识

“就业竞争力”的概念最早在1909年由英国学者Beveridge提出。国际劳工组织（ILO）的表述是“就业竞争力是个体获得和保持工作、在工作中进步以及应对工作生活中出现的变化的能力”，美国教育与就业委员会（DFEE）定义的就业能力是“获得和保持工作的能力”。2004年在国际劳工大会第92届会议上提出：“就业能力”系指可以加强个人通过利用可得到的教育和培训机会以获得和保持体面劳动、在企业内部或在各种职务间晋升和应对技术与劳动力市场条件变化的能力以及可随身携带的能力和资格。李红林、赵东宏经研究认为就业竞争力可分为就业的基本能力（包括听、说、读、写等基础认知能力和自强、自律、自信等个性心理属性）、体现个人发展潜质的能力（如影响能力、战略反应和思考能力、群体合作能力、适应能力等的认知方面的能力）及个体将自己的就业能力展示给劳动力市场的表达能力三个层次。……