与高中生的心理碰撞

郑光谱

孩子进入高中阶段出现一些生理和心理发生了的变化，这个阶段是人生心理冲突最激烈的时期，我们称为“心理风暴期”，。学生当中存在的问题不容忽视，有专家总结主要特点表现在：

1.不平衡性

作为青年初期的高中生，正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期，高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理的发展却相对了落后于生理的发展，他们在理智、情感、道德和社交等方面，都还未达到成熟的指标。也就是说，高中生的生理与心理、心理与社会关系是不同步的，具有异时性和较大的不平衡性。

2.动荡性

高中生生理、心理发展的不平衡性，造就了高中生心理过程的种种矛盾和冲突，表现出一种成熟前的动荡性。

3.自主性

高中生随着身体的迅速发育、自我意识明显增强、独立思考和处事能力的发展，在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来，开始积极尝试脱离父母的保护和管理。他们具有很强的自信心和自尊心，在对人生与社会的看法上，也有了自己的主张。他们已不满足于父母、老师的讲解，或书本上现成的结论，对成人的意见不轻信、不盲从，要求有实事求是的证明和逻辑的说服力。对许多事物都敢于发表个人意见，并常为坚持自己的观点而争论不休。

4.前瞻性

处于青年初期的高中生有着最广阔的未来前景和最佳的前景距离，他们对发展与未来充满了憧憬和向往，发展与未来是高中生最向往也是最广阔的领域。……