巧用Packet Tracer仿真平台，助推中职学生网络技能实训

吴青松

[摘 要] Packet Tracer模拟仿真平台具有直观易懂、深受中职学生青睐的特点。该平台以学生为中心，构建实训情境，让学生在做中学，学中做，抽象知识、技能直观呈现，便于理解、掌握，培养学生终身学习、创新的能力。

[关 键 词] 网络技术；仿真教学；Packet Tracer

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0212-02

近年来，计算机网络技术高速发展，触及人们生活的各个角落，如电子商务、网络办公、远程教育等，给人们的生活带来了诸多便利，也给我们提供了广阔的就业空间。中职学校如何适应时代要求，培养社会所需的应用型网络技术人才，已成为中职学校网络技术教学的探究方向。

一、Packet Tracer实训仿真平台建设的背景

中职网络技术人才培养以社会职业岗位需求为导向，强调学生在网络领域中的岗位操作应用技能。因此，以掌握应用网络知识、技能为主，培养学生解决网络应用实际问题的能力成为网络技术的培养目标。我校积极投入资金添置网络设备，组建网络实训室，为学生接触真实网络设备和进行实际动手操作提供了平台，为社会培养合格的网络技术应用技能型人才奠定了基础。然而在中职网络技术教学实践中，仍然存在不少亟须解决的问题。

一是网络实训时经常因为学生操作不当而损坏设备，而这些设备成本又高，更新又快，因此造成维护、更新成本极其昂贵。二是传统电脑学科教学往往采用“先理论后实践”的“任务驱动法”教学，而网络技术理论实践环环相扣，面对设备没理论，无从下手，有了理论没设备去实践，仍是无从下手。……