基层医生《社区心理学》知识现状调查与培训对策研究

姜波 张萌 张洪国 崔月

[摘 要] 目的：了解基层医生社区心理知识的了解程度，并有针对性地开展全科医生转岗培训。方法：设计了《基层医生〈社区心理学〉知识知晓率调查问卷》，采用分层随机抽样方法对107名社区医生进行问卷调查。结果：基层医生对社区心理知识掌握率较低，获取心理学知识途径单一，对心理学知识的应用范围比较窄。策略：紧扣大纲，推陈出新；立足经典，拓展前沿；增加互动，课堂翻转。

[关 键 词] 全科医学；基层医生；社区心理学

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0042-01

在培训过程中发现：培训学员对《社区心理学》课程热情程度较高，但是，由于参加培训的基层医生年龄、职称和专业方向差别比较大，《社区心理学》知识参差不齐，所以了解基层医生的《社区心理学》知识的知晓率和掌握程度，对有针对性地开展培训工作和教学改革具有重要的现实意义。

一、对象与方法

（一）调查问卷的编撰和修订

项目组在查阅文献的基础上，有针对性地编撰了《基层医生〈社区心理学〉知识知晓率调查问卷》进行了预调查，并进行了修订。

（二）对象

项目的研究对象为在商丘医学高等专科学校参加全科医生转岗培训的120名基层医生（分别来自商丘市、开封市、濮阳市各县区的基层医院），发放问卷120分，回收有效问卷107份，有效率为89.2%，调查对象中男性60人（56.1%），女性47人（43.9%）；中专学历26人，专科学历53人，本科及以上学历28人；初级职称75人，中级职称29人，副高以上职称3人。

（三）方法

对参加转岗培训的基层医生进行问卷调查，通过对问卷的统计进行分析，了解基层医生对社区心理学知识的知晓率和掌握程度。……