基于数字媒体技术的英语教学模式探索

林贵有

[摘 要] 随着数字媒体新技术在教育领域的应用，教学的模式随之发生了深刻的变化。传统与现代、课内与课外、线下与线上、班级与个别成为当前课堂教学的新特点。结合专业探究了数字媒体技术条件下有代表性的英语教学模式。

[关 键 词] 数字媒体；英语教学；教学模式

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）35-0094-01

数字媒体新技术在教育领域的应用打破了传统课堂模式，取而代之的是一种更开放的、有大信息量和充满活力的“混合式”教学。这对英语教学来说是挑战，但更多的是提供了新的机遇。新形势下英语教学中如何把数字媒体技术作为认知工具，开发学生潜力、创造良好的课堂教学环境，成为广大英语教师探索的目标。

一、新一代演示型教学模式

英语教学中的演示型教学是指采用多媒体的表现形式，利用演示型课件，把教学主要内容、材料、数据、范例等显示在屏幕上，以辅助老师的讲解，是一种较为基本的教学方式[1]。基于数字媒体技术的新一代演示型教学在课堂上需要一套以多媒体计算机为核心的教学系统、教师和学生用的智能终端及它们所组成的网络。

这是一种将传统的面授教学与基于数字媒体技术的教学相互结合而构成的教学环境。借助这一环境可将两种教学模式的优势重新组织和实施，以达到提高教学效率的目标。

基于数字媒体的演示教学模式不是信息技術的简单应用和教学形式的简单改变，而是教学理念、教学模式和教学组织方式的综合性变化[2]。……