读书消夏

2017-08-14 22:15:40艾兴君
作文与考试·小学高年级版 2017年16期
关键词:情境

艾兴君

夏天来了,古人说:“夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,灯下苦读声琅琅。荷花池畔风光好,芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少,勤学苦攻把名扬。”读书消夏,能让人回到自然,能让枯燥的生活变得丰富多彩。

夏天读书,是一次心灵的洗涤。夏天万物繁盛,而阅读的灵感,也像夏天的雨一样说来就来。在树下,在时时飘来的风中,一卷在手,与古今的智者对话,读到精彩处是“片言苟会心,掩卷忽而笑”的舒适。读圣贤之书,能涵养身心体会大道;读君子之书,能知察天地通晓人情。而读见闻杂记,既能抒发思古之幽情,又可在半日时间内品尝“行万里路”的快意。看过了,不仅获得了美感享受,还净化了心灵,会不经意间进入“心静自然凉”的境界,对外界温度迟钝了许多。

夏天读书,是一种很惬意的享受。夏日里,坐在敞亮的阳台上,沐浴着明媚的阳光,一书在手,阅白纸黑字,嗅纸墨幽香,一页页哗啦啦地翻过去,文化的厚重,历史的悠长,意境的深远,满满地将人浸濡于其中,身心就會有一种精神充盈、远离空虚的快感。品味周作人的清淡平和,梁实秋的细腻亲切,张爱玲的典雅飘逸,贾平凹的随意与匠心,余秋雨的博世与天然,还可以感受海明威的冷峻,伏尔泰的咏叹……书读到妙处,早已不觉炎热,但觉清凉自心底涌起,心灵仿佛也铺满了一地阴凉。

夏天读书,能拥有丰富的情境。读书时,会忽遇疾风骤雨,天地变色,人心震撼。苏轼有“雨昏石砚寒云色,风动牙签乱叶声。

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