拓展训练引入到小学体育教学中的运用

巢静霞

摘 要：拓展训练作为一种特殊的体育训练方式，就是借助体验式的学习方法对传统教学模式进行创新。在小学体育教学中采取拓展训练教学方法，不仅可以满足体育教学的发展需求，同时也可以提高课堂教学的质量。基于此针对小学体育教学中的拓展训练进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

关键词：拓展训练；小学体育教学；作用分析

随着社会经济的不断发展，人们的生活质量也有了一定程度的提高，对学校教育的要求也在发生着相应的变化。在教学中教师要运用好拓展训练法，满足学生的学习需求，提升学生的综合素养。

一、拓展训练的概念

拓展训练又称外展训练，是从战争时期军事训练中发展起来的一种有效的教育方式。在人们需求不断变化的影响下，拓展训练已从单纯的体育与生存训练发展成了团队以及人格等方面的训练。尤其是对现代体育教学来说，拓展训练不仅要包含传统的体育运动项目，同时也要融入社会与自然等方面的内容，这样才能活跃教学气氛，真正提高学生的综合素养，实现小学体育教学目标。

二、在小学体育教学中引入拓展训练的意义

1.提高课堂教学的趣味性

学生只有具备浓厚的兴趣，才能积极主动地参与到学习中去。在拓展训练中，教师要将具有趣味性的内容融入体育教学中，以此挣脱传统教学模式的束缚，吸引学生的目光。如现阶段学生都比较喜欢“荒岛求生”这一项目，所以教师就可以借助简单的道具来给学生创建出相应的场景，组织学生进行训练，激发学生学习的积极性，保证学生的学习效果。……