试析小学英语教学中情感教育的融入与渗透

吴军红

时代在进步，社会在发展，随着社会的飞速发展，教育已经成为了全社会共同关注的焦点，而小学教育更是帮助孩子养成良好的学习习惯以及打下扎实的知识基础的重要教育。目前在小学教育当中，教育已经不仅仅是传输学生知识的教学工作，关注学生的内心情感以及心理健康也将成为了小学教育的重要工作，对于孩子以后的健康成长以及价值观、世界观的树立都有着巨大的影响力。本文将针对在小学英语教学当中融入情感教育进行初步的分析。

一、情感教育

在现代，学校不仅仅是一个传授学生知识的地方，素质教育的开展对于孩子未来的成长有着巨大的影响力。素质教育不但能够帮助学生培养良好的世界观和价值观，让学生健康地成长，有着积极的个性，还能够培养学生的创新素质以及人际交往能力。在实际的教学当中，学生的内心情感将直接关系到学生的成长以及学习的态度。积极的学习态度能够让学生的学习活动、课堂上以及课后自主学习的过程中积极且感受到乐趣，在遇到学习困难的时候也更加积极地解决问题，相对的消极的学习态度则会大大影响到学生的学习能力，在课堂上无心听课，在学习活动中不积极参与，课后也不愿意自主学习，遇到问题容易半途而废。由此可见，在小学英语教学当中融入情感教育的重要性。

（一）情感教育概述

情感教育指的是在教学的过程当中，教师与学生之间的情感沟通，并且用积极健康的心态代入到教育当中，以情感来教育学生、鼓励学生，帮助学生培养积极健康的心态，在学习中保持健康快乐的情绪，推动学生的智力发展以及心理健康。……