浅谈浙江新高考读后续写体会

李美琴

2017年的高考已经圆满落幕了。带着一丝忐忑看着今年英语的读后续写文章，心理倍感压力，同时也对读后续写文章有一些自己的小看法。

一、了解考试要求

首先解读读后续写的要求。本段落提供一段350词以内的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所给标示关键词进行续写（150词左右），将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。

其次分析原文。原文材料350词以内，所写文章150词左右。一般文章多是情节丰富的记叙文，偶有少量的议论文。原文给出10处的标有下划线的关键词语，所续写短文应使用5个以上。续写部分分为两段，每段开头语已经给出。续写部分分为两大类别：①半开放性质。必须依据文章的语境逻辑推理续写。②完全开放性质，可以根据文章思路，自己发挥。

再次关注注意事項：①词数要求。②与所给短文及段落开头语的衔接程度。③内容的丰富性和对所标出关键词语的应用。④应用语言结构和词汇的丰富性和准确性。⑤上下文的连贯性。

最后把握评分原则：本题总分为25分，按5个档次给分。第五档（21-25）第四档（16-20）第三档（11-15）第二档（6-10）第一档（1-5）还有最后空白卷（0）。评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次，最后给分。词数少于130的，从总分中减去2分。评分时，应主要从以下四个方面考虑：①与所给短文及段落开头语的衔接程度；②内容的丰富性和对所给关键词语的覆盖情况；……