宋黄华
【摘 要】当代社会,对具备英语能力人才需求越来越高,在高中这个重要阶段,是学生英语能力提高的关键时期,无论是老师还是校方都应该给予高度重视。在课堂教学中,有效的开展教学活动是学生学习英语的重要途径之一,而课堂提问是课堂教学活动中的一个有机组成部分,良好的课堂提问能很好地激发起学生的兴趣,是有效落实教学计划、进行课堂教学活动的关键。本文就针对如何提高高中老师英语课堂的提问能力进行分析并提出几点建议。
【关键词】高中英语;课堂提问
如今的教学改革不断把课堂效率放在突出地位给予重视,课堂上的教学内容对于学生的学习重要性不言而喻。而本文讨论的课堂提问艺术也是极其重要的一方面。老师根据教学大纲对学生进行合理的提问,可以随时了解学生对所学知识的掌握程度并且进行适时的调整,使学生的英语学习能力得到有效提升。而对于英语这门学科来说,英语教师掌握了提问的技巧,往往会将学生带入到一个神奇的世界,使学生积极思考问题并且寻求问题的解决方法,充分地开发学生的思考力、思维力。有效地提高英语课堂的教学效率。以下就针对如何提高教師课堂提问技巧提出几点分析。
1.提问遵循原则
1.1科学性原则
教师要想做出合理的课堂提问,首先必要的是认真研读教材,查阅丰富的教材资料,只有这样才更有可能把握好课文要点,设置出更加合理的问题,既没有知识要点的错误,又符合语言规范和语言习惯。……