给自己树假想敌的高二男生

云燕

同学个个是敌人

小海今年17岁，是珠海市某中学的高二男生。升入高二以后，小海出现了一系列异常表现，先是无端怀疑同学偷他的复习资料、篡改他的试卷，进而与全班同学为敌，刻意自我孤立，最后发展到一进教室就心慌、气闷，求父母给他办转学手续。小海的爸爸孙先生在班主任的要求下，带小海找到我咨询。

与孙先生的交流中我了解到，小海在小学阶段成绩优异，年年被评为“三好学生”。升入初中以后，小海在重点中学显得不那么突出，考试成绩排在班里第20名左右。谁都没想到，小海的中考成绩放了卫星，以年级第8名的成绩被现在就读的重点中学录取。“小海是个聪明孩子。如果不聪明，他也不会在中考中超水平发挥。”孙先生说，“但毕竟他的基础不好，总不能天天放卫星吧。上了高中以后，小海马上被打回了原形，月考、期中考试、期末考试都只名列第25名左右。”

为了帮儿子找回中考时的感觉，在小海高一升高二的那个暑假，孙先生不惜重金，一口气给小海报了四个一对一辅导，数学、物理、化学、英语，重要科目一个不落。虽然一个月就花了两万元钱，但效果很理想。高二开学考试，小海的总成绩名列全班第1名，令同学们刮目相看。在接下来的几次月考中，小海都有良好表现，最差的一次成绩也排在班里第3名。孙先生不无得意地说：“我告诉小海，要把优秀当成一种习惯。要一路领先，直到高考！”随即他唉声叹气，“但谁能料到，成绩上去了，这孩子的心理却出了状况！……