周宝芽 詹余平
摘要:高中体育教学对于提升学生的身体素养有着极其重要的作用。在高中阶段,学生的学习压力比较大,对身体的锻炼会有所忽视,同时在这样的情况下,学生的心理压力也会比较大。因此,体育教学除了关注学生的身体素质以外,还应该关注到学生的心理发展。现在高中体育教学应该积极的引入现代教学理念,在培养学生的时候注意教学的全面性,只有这样才能够提升现代高中体育教学的质量,保证体育教学的有效性,让学生能够在体育锻炼的过程中真正的有所收获。因此,教师就必须要从教学理念、教学策略等各个方面进行调整和改进,在实践中寻找最有效的教学方法,提升高中体育教学的有效性。
关键词:高中体育;教学质量;有效性
新课程改革背景下,高中体育教学应该有所突破,不再局限于单纯的身体素质的培养,在教学中,教师应该多和学生进行互动,积极了解所学生的所思所想,努力为学生的学习构建和谐的学习氛围,让学生在这个过程中感到放松,教师还应该帮助学生树立终身体育的良好观念,让学生在不断的成长和发展过程中,找到自己努力的真正方向。换言之,高中体育教学在教学的过程中,既需要重视对学生的身体素质的培养,同时更加需要关注到学生的心理发展,这样才能够有效地促进学生的全面成长和发展。现在素质教育要求高中体育教学要在传统的教学模式的基础上进行调整和改进,这主要是因为伴随着时代的发展,传统的教学模式已经无法满足现代素质教育的要求。……